Um médico do Arizona está usando uma simulação de realidade virtual para ajudar os jovens a entender como é ter demência, conforme relatado por Rádio KJZZ.

A simulação exige que os alunos tentem completar uma lista de tarefas enquanto ouvem ruídos que podem causar confusão, pois as pessoas com demência podem ter dificuldade em compreender a linguagem e usar óculos e luvas de segurança escuras. A estimulação pretende dificultar tarefas aparentemente simples, como vestir e abotoar uma camisa.

A Dra. Gillian Hamilton espera que a experiência ensine aos alunos empatia para com as pessoas com demência e inspire mais jovens a seguir carreiras nas áreas de envelhecimento e demência.

“Não acredito em PowerPoints, não acredito em palestras. Acho que sim, se quiser desenvolver empatia, você tem que senti-la”, diz ela no artigo.

O artigo, que você pode ler aqui, inclui um clipe de áudio da repórter Kathy Ritchie falando sobre a experiência de realidade virtual em tempo real enquanto tenta a estimulação. Kathy cobre questões de envelhecimento para KJZZ e produzido recentemente um podcast de quatro episódios sobre cuidado e sua experiência com a mãe, que tinha DFT.