Médico de Arizona enseña a estudiantes sobre la demencia utilizando la realidad virtual

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Un médico de Arizona está utilizando una simulación de realidad virtual para ayudar a los más jóvenes a comprender lo que es tener demencia, según informa radio KJZ.

La simulación requiere que los estudiantes intenten completar una lista de tareas mientras escuchan ruidos que pretenden causar confusión, ya que las personas con demencia pueden tener problemas para comprender el lenguaje y usar gafas y guantes de seguridad oscuros. La estimulación pretende dificultar tareas aparentemente simples, como ponerse y abotonarse una camisa.

La Dra. Gillian Hamilton espera que la experiencia enseñe a los estudiantes empatía hacia las personas con demencia e inspire a más jóvenes a seguir carreras en los campos del envejecimiento y la demencia.

“No creo en PowerPoints, no creo en conferencias. Creo que si quieres desarrollar empatía, tienes que sentirla”, dice en el artículo.

El artículo, que puedes leer. aquí, incluye un clip de audio de la reportera Kathy Ritchie hablando sobre la experiencia de realidad virtual en tiempo real mientras prueba la estimulación. Kathy cubre temas de envejecimiento para KJZZ y producido recientemente un podcast de cuatro episodios sobre el cuidado y su experiencia con su madre, que tenía FTD.

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