W niedawnym badaniu podkreślono znaczenie nauczania osób starszych korzystania z technologii Rzecznik Akadiany artykuł o projekcie badawczym, który poruszył mężczyznę z Luizjany, cierpiącego na FTD.

Projekt obejmuje serię zajęć z technologii, w ramach których studenci University of Louisiana at Lafayette uczą mieszkańców domu opieki dla seniorów, jak korzystać z iPadów. Jednym z uczestniczących mieszkańców jest Steve Killingsworth, były profesor inżynierii mechanicznej, który obecnie żyje z FTD. W artykule była żona Steve'a, Cathy, wyraża nadzieję, że Steve wyniesie z zajęć coś wartościowego.

„Mam nadzieję, że tym studentom uda się dotrzeć do pewnej części jego mózgu, dzięki czemu będzie mógł nawiązać kontakt — nawet jeśli będzie to tylko fragment informacji, który ułatwi mu życie” — powiedziała.

Zajęcia są częścią większego projektu badawczego, w ramach którego Beenish Chaudhry, adiunkt kierujący projektem, zamierza opracować technologię, która pomoże osobom starszym dbać o swoje zdrowie.

Projekt ten przyczynia się do rosnących wysiłków badawczych dotyczących technologii i starzenia się. W 2018 r. AFTD przyznało swój pierwszy pilotażowy grant na terapie i narzędzia niefarmakologiczne Lauren Massimo, adiunktowi w University of Pennsylvania School of Nursing i członkini Penn Frontotemporal Degeneration Center, w celu opracowania i przetestowania aplikacji, która pomoże osobom ze zdiagnozowanym FTD przezwyciężyć apatię. Możesz dowiedzieć się więcej o badaniach Massimo Tutaj.

Aby przeczytać Rzecznik przeczytaj cały artykuł i obejrzyj towarzyszące mu zdjęcia i wideo, Kliknij tutaj.