Hvad er nyt
Webinarer
AFTD Webinar: Genetisk FTD — At teste eller ikke at teste
Beslutningen om at lære sin egen genetiske risiko for at udvikle FTD er meget personlig. En persons test...
AFTD Webinar: Behandling af adfærdsvariant frontotemporal degeneration
Slut dig til Dr. Simon Ducharme, en neuropsykiater, forsker og ekspert med speciale i FTD, når han præsenterer...
Perspektiver i FTD Research Webinar: Hjernedonationer - Hvem, hvad, hvor, hvornår og hvorfor?
I dette Perspectives in Research Webinar, præsenteret i fællesskab af AFTD og FTD Disorders Registry, Dr. David...
AFTD Webinar: Differentiering af adfærdsvariant FTD fra Alzheimers og andre lidelser
Slut dig til Dr. Howard Rosen, en adfærdsneurolog og FTD-ekspert, da han præsenterer en klar og praktisk...
AFTD Webinar: Løftet om FTD-forskningsforsøg - Hvad skal jeg vide om aktuelle lægemiddelundersøgelser?
Videnskaben om FTD udvikler sig hurtigt. Mens der for flere år siden var ingen eksperimentelle behandlinger for...
AFTD-webinar: Personcentreret pleje for kortikobasalt syndrom og progressiv supranukleær parese
Corticobasal syndrom (CBS) og progressiv supranukleær parese (PSP) er FTD-lidelser, der primært påvirker bevægelse og er...
AFTD-webinar: Maksimering af kommunikation, opretholdelse af forbindelse — personcentreret omsorg for PPA
Primær progressiv afasi (PPA) er et klinisk neurodegenerativt demenssyndrom, som kan være forårsaget af Alzheimers sygdom...
AFTD-webinar: Kliniske forsøg og videre - Hvad skal jeg vide om typer af FTD-forskning?
Når folk vælger at deltage i FTD-forskning, er forskere i stand til at få en klarere forståelse af...
AFTD Educational Webinar: Person-Centered Care for Behavioural Variant FTD
Symptomerne på adfærdsvariant FTD (bvFTD), den mest almindelige FTD-lidelse, omfatter nedsat eksekutiv funktion og...
Perspectives in FTD Research Webinar: Amplifying Your Voice in FTD Research — Hvorfor bliver jeg stillet så mange spørgsmål?
Når man studerer FTD, stiller forskere en masse spørgsmål. Forskningsdeltagere kan finde på at tænke: "Hvorfor gør ...